votre avis sur la théorie psy et le quotidien de nounou

bonjour

je me présente : je suis nounou et maman
j'accueille depuis 1 an, 2 bébés (entre 12 et 18 mois) en plus de mes 2 fils (4 et 7 ans)

J'aimerais avoir l'avis aussi bien des nounous que des professionnels de la petite enfance sur un truc qui me chiffonne et qui est source de sentiments de culpabilité et de pas faire assez bien

Voila, je suis pour respecter l'enfant dans ses besoins et leur écoute des émotions
J'apprécie aussi les approches montessori, pikler ....

Mais, au final, je trouve ça parfois très difficile (voire impossible) de l'appliquer au quotidien lorsqu'on est seule pour tout ce petit monde et tout faire

Par exemple : je ne vois pas comment je pourrais utiliser une table basse et des tabourets pour les repas car je dois cuisiner, servir, ranger la cuisine tout en surveillant les petits. Alors j'utilise des chaises hautes avec harnais (contrairement à pikler)

Autre exemple : la sieste de l'après midi, je demande à tout le monde de faire un temps calme avec ou sans dodo pour que moi aussi je refasse le plein d'énergie
Mais comment faire quand un bébé de 18 mois lutte contre le sommeil (alors qu'il va bien) ?
A contre cœur je le laisse pleurer jusqu'à ce qu'il s'endorme. et là je me sens super coupable vis à vis des parents qui ne le feraient pas (ou juste 5 mn)

Et les jours "sans" où je suis moins en forme, je suis moins empathique, je peux me facher (je lève la voix), voire "isoler" dans un coin de la pièce un enfant. Je suis plus "rude" dans mon approche


Qu'en pensez vous ?
Que peut on réellement transposer de ces théories chez une nounou ?
Quelles sont les limites ?
Avez vous déjà ressenti ce tiraillement entre ce que vous vouliez faire et la réalité ?

Merci de vos témoignages, j'en ai besoin car je suis un peu découragée ...

Nounou Celia

Bonjour Nounou Célia.

C''est sûr qu'on ne peut pas toujours appliquer à la lettre ce que l'on voit dans ce genre de Pédagogie. Il y a des choses qui ne peuvent fonctionner qu'en institut (et qui n'ont d'ailleurs d'intérêt qu'en collectivité). Par exemple moi, j'aimerai beaucoup laisser à disposition des enfants des plateaux montessori pour les activités mais avec le multi-âge, ce n'est guère possible. Mais en règle générale, ça marche quand même.

Pour ce qui est des repas. Ici ils mangent sur une petite table avec des tabourets. Les repas sont préparés avant pour ne pas avoir de déplacement à faire. Je privilégie les plats uniques pour ne pas avoir à faire trop d'aller et retour ou sinon je prévois bien à l'avance. Je ne propose la table que lorsque je vois que l'enfant est prêt (dans le cas contraire, il mange avant les autres sur mes genoux).

Ca se passe plutôt bien. Même si je dois me déplacer dans la cuisine, il n'en profite pas pour faire des bêtises : il faut dire que je leur fais confiance. Il n'y a aucune raison pour qu'ils se transforment en petits monstres si pour eux le repas est un moment de plaisir. L'avantage de la petite table c'est qu'ils ont tout à portée de main et que du coup ils sont très autonomes. Ils se servent à boire seul par exemple. Certes il est arrivé qu'un verre soit renversé malencontreusement mais rien de plus grave que cela. J'y vois plutôt que des avantages.

Pour la sieste, j'ai de la chance j'ai des gros dormeurs !! :) Enfin je ne sais pas si c'est un coup de chance vraiment ou si c'est en partie du à la "méthode" que j'emploie quand il arrive à la maison : je ne les mets pas directement dans le lit les premiers jours. Je les garde avec moi, couchés dans une poussette ou même portés en écharpe quand les parents le désirent, et ils me suivent dans tous mes déplacements. Je ne les habitue au lit que lorsque je suis sûre qu'ils sont en confiance avec moi. Du coup, il y a moins d'angoisse et les petits finissent par me demander eux-même leur sieste. Si vraiment un petit ne veut pas dormir, c'est arrivé quand même et bien je le relève mais par contre il sait que je ne suis pas dispo pour lui et il fait sa vie tout seul : c'est la règle.

Ca m'arrive aussi d'avoir ce que tu appelles des "jours sans". On s'emporte, on crie et après on regrette. On est pas super woman ! L'important c'est d'expliquer à l'enfant pourquoi c'est arrivé et de réfléchir à un moyen pour que ça arrive moins. Dans la mesure où l'enfant est chez nous durant de grandes périodes (gros contrat de 10-12 h par exemple) je pense que c'est moins nocif pour l'enfant, que pour des tout petits contrats où l'enfant ne vient que très peu. Lorsque l'enfant nous connait bien il peut faire une synthèse de tous les évènements et se rendre compte que nos "moments sans" sont finalement sans trop de conséquences pour lui. Il peut alors garder entière confiance en nous. Par contre quand l'enfant ne vient pas assez pour nous connaitre vraiment c'est vrai que ces moments là peuvent complètement le déstabiliser. A nous donc de faire très attention.

Bonjour Cathy

merci de ta réponse

Je pense effectivement que ce serait possible de les faire manger sur une petite table basse sauf que ma cuisine est trop petite pour en ajouter une.
Et je ne me vois pas faire les A/R entre la cuisine et le séjour, le midi et le gouter ;(

Lorsqu'un nouveau bébé arrive chez moi, je prends beaucoup de temps pour le rassurer et le coucher. J'utilise aussi l'écharpe avec l'accord des parents (ravis en général)
Mais ceux que je garde ne sont pas de gros dormeurs la journée et j'avoue que j'ai besoin d'un petit moment au calme (idéalement seule : est ce égoïste ??) pour faire un break car je les accueille 10 h par jour.

Je suis contente de ce que je peux modestement apporter aux enfants et aux parents.
Par contre je suis frustrée de ce que je ne peux pas ou n'arrivent pas à faire.
Depuis combien de temps exerces tu ce métier ?
Quelles sont les difficultés que tu as vécu ou que tu vis ?
Merci de ton témoignage

J'espère que d'autres personnes me répondront également
Bonne journée à tout le monde

NounouCélia

Nounouche94

Merci de ta réponse
Tu as raison pour le titre mais j'avoue que je n'arrivais à trouver en quelques mots (le nombre de caractère étant limité) un titre pour résumer mon sujet ...
Moi même je n'en étais pas satisfaite.

Je note bien la référence du livre dont tu parles et si tu as d'autres références, n hésites pas !
D'ailleurs connais tu un bon livre sur Pikler qui reprend de façon simple les grandes lignes ?

Pour le dodo, j'ai déjà tenu le discours dont tu parles et cela avait marché avec l'un des bébés, surtout que finalement j'ai arrêté de le mettre à la sieste le matin car il ne semblait pas en avoir besoin chez moi. Et depuis ça roule.
Pour l'autre bébé c'est plus difficile, il a une incroyable résistance au sommeil ! (alors qu'il est fatigué)
Mais je vais essayer ton idée en reprenant toujours la même phrase et je vais voir coté musique (ça tombe bien je viens d'emprunter un CD à la biblio de comptines a capella !)

Merci

NounoCelia

il est très intéressant ton post Nounoucelia! C'est vrai qu'entre ce qu'on aimerait faire dans l'idéal et ce qu'on arrive à mettre en place chez soi il y a parfois une marge plus ou moins grande!
J'ai quelques questions pour celles qui n'utilisent pas de chaise haute car l'organisation m'intrigue:
comment faites-vous avec un enfant de 11, 12 ou 13 mois qui ne peut pas encore s'asseoir sur un tabouret ou sur une petite chaise devant une table, mais qui par contre mange tout seul (avec les doigts et en en mettant partout bien entendu!) Vous le gardez sur les genoux pendant qu'il mange seul?
Et quand vous avez 2 petits qui ne mangent pas encore à table, vous les faites manger l'un après l'autre?
Et vous, vous prenez votre repas en même temps que les enfants? (sur la petite table?)
merci de satisfaire ma curiosité!

L'idéal se serait d'avoir du matériel adapté pour remplacer la chaise haute mais bon on peut pas tout avoir !!! Du coup effectivement on fait quelques entorses au règlement pour le cas que tu cites. J'ai quand même une chaise haute (de chez mes amis suédois) pour ces moments là justement. Mais ça ne dure pas très longtemps parce qu'en fait un enfant est capable de s'asseoir sur un tabouret assez rapidement quand il est laissé libre de ses mouvements depuis tout petit. Et en général ça correspond à peu près à la période où ils veulent manger tout seuls. Mais ce n'est pas parce qu'ils mangent à table qu'ils mangent seuls.

Je ne mange pas avec eux sur la petite table, parce que de temps en temps il m'arrive d'aider encore le petit de 23 mois quand il me le demande. A cet âge là, ils ont parfois des envies de régresser !!

Quand j'avais deux bébés en même temps, oui, ils mangeaient l'un après l'autre. J'en avais un qui arrivait plus tôt que l'autre, donc qui petit-déjeunait plus tôt, donc qui avait faim plus tôt !! Le tour de rôle a été vite établie.