Il n'était pas adressé qu'à émilie ce post. Si vous avez des suggestion je suis preneuse.

Mais quand tu la couches dans son lit, tu la mets bien sur le dos quand même ? et là, elle pleure aussi ?

Peut être qu'elle ne sait pas parce qu'on ne lui a jamais donné la possibilité d'apprendre tout simplement. Si un enfant est toujours mis assis, il reste ainsi "coincé" et ne peut pas explorer autre chose. En plus le corps a une mémoire et se rappelle toujours des premières positions dans lesquelles il a été placé. Moi je ne trouve pas étonnant qu'elle ne sache pas faire. Pour le peu qu'il s'agisse d'un enfant un peu lourdeau qui n'ai pas envie de se bouger....

cathy a écrit:

Peut être qu'elle ne sait pas parce qu'on ne lui a jamais donné la possibilité d'apprendre tout simplement. Si un enfant est toujours mis assis, il reste ainsi "coincé" et ne peut pas explorer autre chose. En plus le corps a une mémoire et se rappelle toujours des premières positions dans lesquelles il a été placé. Moi je ne trouve pas étonnant qu'elle ne sache pas faire. Pour le peu qu'il s'agisse d'un enfant un peu lourdeau qui n'ai pas envie de se bouger....

Comment pourrais-je faire pour l'aider. C'est une enfant que j'ai très peu (deux 1/2 journée par sem) ?? J'ai essayé de m'allonger à coté d'elle, mais ça ne change pas. Elle est adorable c'est une petite fille très maligne qui comprend bcp de chose, elle très receptive, très ouverte au monde qui l'entoure.

Bah moi je dirais en lui faisant confiance tout simplement !!! Elle va bien y arriver, c'est toujours plus ou moins long mais ils y arrivent tous. Veille simplement à ne pas trop intervenir dans ses tentatives de déplacements même si elle ronchonne un peu, ne te précipite pas.

O la la je suis mauvaise pour les forums, toujours à la bourre...
Oui quand je dis poser sur le dos, c'est que quand je ne connais pas un enfant je le pose dans la position a priori la + archaïque pour le laisser libre de se mettre de lui-même comme il peut et veut.

Ta puce ressemble bien à une enfant qui a été mise en position assise (se déplace sur les fesses...). Je rejoins complètement Cathy sur la mémoire du corps, et sur l'importance de la laisser le plus libre possible dans ses déplacements en se retenant au maximum d'intervenir.
Etre sur le dos peut aussi être angoissant pour pleins de raisons propres à chaque enfant (dans le cas de la choupette dont je parlais, essentiellement le souvenir d'une douleur mais ca peut être plein de trucs...), ce qui peut aussi expliquer pourquoi bien contenue dans sa turbulette ça se passe mieux.

Moi ça ne m'inquiète pas comme situation même si c'est difficile pour la changer. Tu as essayé de le faire en l'allongeant sur le côté ou en surélevant son dos et sa tête avec un coussin moelleux?

Mais c'est toi qui sent le truc. Voilà peut-être quelques pistes si tu sens qu'elle a besoin:
Qu'est ce qu'on apprend en se retournant?
-on passe par un tas de positions intermédiaires, on commence à explorer et maîtriser son corps, ça donne envie et confiance: pour ça, les activités libres dont a parlé Cathy
-on découvre un ventre et un dos (si si c'est vachement important): tu peux tenter des massages du dos, de l'allonger SUR toi (à la fin d'un batosurlo par ex. ...) l'observation des poupées si elle en est là ou de tout truc qui a nettement 2 faces
-on découvre un axe droite-gauche, autour de la colonne vertébrale: les jeux de retournements dans une couverture, ou allongée sur tes genoux sont une piste pour ça, elle se retourne mais est suffisamment contenue pour avoir moins peur
-on expérimente des mouvements asymétriques mais on dirait qu'elle les a trouvés si elle marche

2 demi journées, c'est déjà pour elle 2 demi journées où elle se sentira regardée avec confiance, où elle pourra explorer librement et en sécurité ce qui est important pour elle... c'est déjà beaucoup (on a ça nous?)